育儿知识大全包括宝宝的饮食护理，智力发育等等方面。如何抚养孩子教育孩子，越来越成为人们关注的话题。对于婴幼儿、学龄儿童来说，他们如果营养平衡，将会为一生的健康打好基础。现在的孩子不像以前那样了，他们需要在小的时候得到较为全面的智力开发，为将来做准备。全方面的育儿知识大全速速来瞧瞧。
营养是生命的源泉、健康的根本，食物则是营养的来源，下面让小编为大家介绍一下小孩子最不可缺少的五大水果。
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最不可缺少的五大水果
1、苹果
西方有句谚语：“一天一苹果，医生远离我。”苹果的营养价值很高，含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质，可及时清除体内的代谢“垃圾”，被科学家称为“全方位的健康水果”。
2、橘子
橘子是不仅色彩鲜艳而且酸甜可口，是常见的美味，含有丰富的维生素c，对人体有着很大的好处，可以促进铁吸收，预防贫血。
3、草莓
草莓，是近圆形或倒卵椭圆形，美味又可爱的水果，营养价值高，含有多种营养物质，且有保健功效，但是腹泻期间，不建议吃草莓。
4、香蕉
香蕉，属于芭蕉科芭蕉属植物，是淀粉质丰富的有益水果，具有润肠通便的作用，也可以预防孩子过分发胖
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5、葡萄
葡萄，是世界最古老的果树树种之一，也是著名的水果，含有丰富的维生素，具有止咳除烦、补益气血、通利小便的功效。葡萄不建议吃多，吃多了牙齿会酸涩，而且吃过水果后需要及早刷牙。
宝宝出生后会让很多新手爸妈手足无措，因为缺乏新生儿护理知识，常常不知道如何喂养宝宝，甚至宝宝发生疾病也不知道如何处理？下面小编就为您盘点新生儿家庭护理中有哪些软肋？
低体温
众所周知，胎儿温度一般比母体温度高0.5℃。
出生前，宝宝在妈妈体内正常宫内环境温度保持在36.7—37.3℃之间，出生后由于环境稍低，机体需要动用较多的热量来维持新生儿体温。新生儿主要靠棕色脂肪产热。
此时，宝宝为了维持正常体温和代谢，首先耗氧量需增加2-4倍以上，故呼吸较快，另外，新生儿体表面积相对较大，又很容易散热。
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同时，我们成人感觉最舒适的温度在23-26℃之间，问题在于，这个室温对于新生儿就过低了。
所以，如果宝宝生后不注意保暖，持久的低温环境会使新生儿消耗过大，并造成代谢性酸中毒、低血糖、微循环障碍、血液粘稠度增加等一系列机体内环境变化，久而久之，就影响宝宝的体重和身高的增长。
饥饿
新生儿生后基础热量消耗为50kcal/kg，每日总热量约需100-120kcal/kg。
一般而言，饥饿后的代谢变化首先表现为血糖下降，肝糖异生增加，机体蛋白质分解，脂肪消耗，引起组织器官重量减轻，功能下降，当宝宝面临饥饿时也不例外。
新生儿生后吸吮力普遍较弱，消化功能差，水分丢失多，所以，出生7-10天左右，新生儿可能会出现生理性体重下降。
如果生后喂养延迟、喂养不足，还会影响新生儿体内多种重要激素分泌水平变化，引起其胃肠排空运动延迟，消化酶分泌减少，肠上皮细胞萎缩，从而导致日后的消化吸收功能减弱。
目前，每天门诊就有许多食欲不振、消化不良、生长发育迟缓的宝宝来就医，那么问诊时追溯病史，大多父母在新生儿期的喂养都不是很积极，私以为这种情况可能与新生儿期饥饿有关。
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吸收不良综合征
新生儿吸收不良综合征的主要原因，是由于小肠的先天性消化酶缺乏，或继发于肠道感染后，导致小肠壁粘膜上皮细胞损伤，功能障碍，产生以腹泻为主的肠道功能紊乱，并可导致生长发育迟缓甚至停滞。
其主要表现在乳糖不耐受和牛奶蛋白过敏等。
其实新生儿有吸收不良综合征也不必刻意给宝宝减少饮食，可以仍旧坚持母乳喂养，待月龄大些后适当添加酸牛奶，或者适当提早增加辅食，试用要素饮食(一种化学精制食物，含有全部人体所需的易于消化吸收的营养成分)，逐渐肠道脱敏。
不过，前提一定是摄入的热量必须要能满足新生儿生长发育需要。
新生儿泌尿系感染
新生儿肾盂、输尿管较宽，输尿管壁肌肉和弹力纤维发育未完善，弯曲度大，且女婴尿道短，男婴包茎污垢积聚，再加上新生儿免疫力较低，这就非常容易引起泌尿系感染，而且症状不典型。
如果新生儿出现不明原因发热、吃奶减少、皮肤苍白、表情不愉悦，或者嗜睡、不吃、不哭、不动、黄疸退而复现等，又查不出其他原因，请家长一定要注意留取尿液标本送医院做尿常规和艾迪氏检查。
新生儿外伤
新生儿关节韧带比较柔嫩，组织器官发育不成熟，颅骨软，如果在沐浴、更衣、换尿片时用力不当，容易导致锁骨骨折、髋关节脱位、桡骨小头脱位、青枝骨折等，有时轻微的脑部碰撞都容易引起脑震荡。
而新生儿患以上疾病时不会表达，痛苦时多数表现为神情淡漠、吃奶减少、少动。如果损伤后家人没能及时发现，持续时间久了很可能影响生长发育。
建议平时新生儿家庭护理操作时一定要用力轻柔，平稳抱放，防止滑落，细心检查。
相信通过阅读本文，您对新生儿家庭护理有哪些软肋有了一定的了解，所以新手爸妈一定要多学习新生儿护理的知识，才能保证宝宝的健康成长。
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有的孩子喜欢拆东西，有的孩子喜欢东跑西蹿，有的孩子顶嘴时振振有词。这些孩子，常常被家长扣上“淘气、不听话”的帽子。殊不知，这样的孩子也许更聪明。
哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里斯曾指出，运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳“工具”，能促进儿童的大脑智力开发。他指出，科学实践证明，2岁—5岁的孩子中，爱玩孩子的大脑比不爱玩的孩子至少大30%。因为，在运动和玩耍的过程中，孩子要完成掌握平衡、协调心理、处理问题等几十种与大脑和思维活动有关的动作
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日本著名教育家七田真教授在大量的试验研究中发现，人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%。所以，0岁—6岁是开发宝宝大脑的黄金时期，父母要珍惜这个黄金时间，多陪孩子玩。玩是一件看起来随性而又欢乐的事，但是也要玩出科学，玩出创造性。父母是孩子最好的玩伴，你可以为他打开一扇窗，带领幼小的生命去触摸这个真实多彩的世界。70后、80后父母们小时候玩的游戏，弹玻璃球、跳房子、跳皮筋、拍洋片、丢沙包，渐渐被各种高科技玩具、电子产品所取代。现在的孩子常常看电视、玩游戏，一坐就是几个钟头，创造力和动手能力都受到了限制，家长要引导孩子走出这种误区。
运动 跳绳强身又健脑
很多研究发现，喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明，记忆力更好。潘慧告诉记者，有目的性的运动，可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力，挖掘他们身体各部位功能的潜力，对大脑的发育有很大好处。各种运动中，跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动，既能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身的新陈代谢，又能使心情兴奋起来，让孩子心灵手巧，在数数过程中，还能培养孩子的数学思维，使语言变得清晰流畅，最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。
阅读 每天睡前讲故事
每个夜晚的床头，那盏温馨的灯下，孩子靠在父母怀里，听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。科学研究显示，经常读书给婴儿听，可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音，而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。从小培养孩子的阅读习惯非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力会更强，相对来说情绪会更为稳定，个性较为冷静，更为自我约束，知识面宽广。
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“有些父母拿到图书以后，把教孩子学识字作为主要目的，这样做是不科学的。”王争艳告诉记者，孩子读书要以兴趣为主。“阅读有一个很大的优点，它留给孩子一个广阔的想象空间，不像电视，有具象的画面。孩子通过文字的描述，可以自由发挥想象力和创造力。”鲁杰建议，父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读，与孩子一起读他们喜欢的书，并且探讨书中的细节，这样孩子就会渐渐爱上读书。
游戏 戏水玩沙，创造力强
夏日午后，蝉鸣阵阵，一个小男孩静静地蹲在院子里，细心地观察“蚂蚁阵营”，还不时用小树枝轻轻地拦住蚂蚁的路，观察蚂蚁的路线变化。男孩一蹲蹲好长时间，那份耐心，让一旁的妈妈不忍心打搅。妈妈只是提醒他从不同角度观察，引导他在观察中学会思考。这是知名育儿专家杨文的教子场景。鲁杰告诉记者，丰富、神秘的大自然是孩子想象力最好的源泉，父母要经常带孩子走近大自然，让孩子感受大自然的奇妙。
“大自然那种静默的和谐，那种新鲜、清新、生生不息的气息，可以发掘孩子的想象力和创造力，也可以培养孩子热爱大自然、热爱生活、热爱科学的精神。所以，大自然是最好的游戏场所。”国际儿童游戏权力协会曾经发表研究报告说，现代儿童正在遗弃的那些简单的娱乐活动，如爬树、建沙堆城堡等，正是孩子们成长不可或缺的。“很多孩子都喜欢玩水、玩沙子。沙子可塑性强，能提高孩子的创造力，因此家长可以在阳台弄片小沙滩，这也是孩子亲近大自然的机会。”王争艳说。
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语言 尽量少说叠音词
孩子开口说话的那一瞬间，让多少家长心生喜悦。那是他们第一次用语言表达。从此，孩子咿呀学语，打开了语言的大门。据美国一项研究显示，父母与孩子多交谈，会使这些孩子日后变得更聪明。孩子在学习语言的过程中，伴随着感知、记忆、思维、想象等心理活动。因此，语言能力的发展，必然促进孩子智力的发展。6岁以前是孩子语言开发的最佳时期。如果在这个时期不失时机地对孩子进行培养，效果事半功倍。就像种子播种在春天，才会有好的成长和收获。家长要在这个时期，多和孩子沟通交流，开发他们的语言能力。
鲁杰提醒父母，和孩子说话时，尽量使用规范的语言。父母是孩子语言的导师，父母使用的语言、语气都会影响孩子。0岁—3岁是孩子口头语言的发展时期，父母的语气要柔和亲切，自信沉稳，不要使用“吃饭饭”等叠音，也不要细声细气地模仿孩子的语气，这样会让孩子缺乏安心的感觉。但是，可以适当重复说过的话，比如“吃饭了，吃饭了”，来加深孩子的印象。对于3岁—6岁的孩子，父母就没有必要再反复重复说过的话了，看着孩子的眼睛，认认真真地说一遍就足够。孩子没有回应时，父母要寻找更好的解决方式，不能粗暴地提高音量、瞪大眼睛，孩子也会变得烦躁，甚至出现抵触情绪。
