在一次体育测试中男生引体向上得零分引起社会的关注，无论是哪一个地方的学生，但是学生的体质越来越差，连基本的一个引体向上的体育运动都完成不了，这个问题的根本就在于学生对体育运动毫不重视，应试教育带来的弊端就是忽略了学生的身体健康和运动，主要偏重于学生的成绩方面，男生也将自己的大部分时间用来消耗在打电动游戏上面，使得自己的身体越来越弱不禁风，甚至连一个女生的力气都没有。
引体向上得零分
这是全社会需要高度关注 的，学校要反思教育制度，能否将学生全面发展起来，而不仅仅只是注重于他们的成绩，给学生更多的锻炼的机会，让他们多参加一些课外的活动，父母也要关心自己的子女的运动状况，空闲的时候还可以一起约去爬山，跑步，这样又可以锻炼身体又可以多点亲子交流，青少年应该花时间做一下运动，锻炼好自己的身体。
引体向上得零分
引体向上得零分折射出我国男生的体质普遍很差，加上越来越多的学生趋于肥胖的状态，男生的比起女生更闲的弱不禁风，我们就要反思原因，找到自身的缺点，并且要想在体育测试过关，首先就要有一个强健的体魄，而不是把时间浪费在一些没有意义的事情上面，比如男生最喜欢就是打电动了， 何不为了自己的身体着想去锻炼，有健康的身体以后生活才会过的美好。
引体向上得零分
不久前在上海进行的国家学生体质测试抽测，60名高一男生有一多半的学生连一个引体向上都做不了。按照完成7个引体向上及格的标准，该项测试，大约三分之二的学生不及格，在三分之一能及格的学生中，绝大多数也只是能勉强做到7个引体向上。在全部60名学生中，能做到10个以上引体向上的学生仅有两三人。
“多半男生引体向上考零分”这则严格地说来，早已不是新闻，因为早在三年前就有相似的报道。据报道，抽样进行的“国家学生体质健康标准测试”，对中学生增加了引体向上的内容。而引体向上一项的测试成绩，初中男生有57%的人一个都做不了，高中生也有超过30%的人“向上”的数字为零。
引体向上得零分
后来，绍兴、武汉、成都、重庆等城市都有类似消息曝出，山东维坊更是报道“八成男生引体向上打零分”。如此糟糕的体育成绩折射了当代的男孩的身体素质之差，当今的“男孩危机”已经到已经到了令人痛心疾首的地步了。
回想上世纪七十年代，那个经济条件特别匮乏的时代，国人连基本的生活温饱问题都难得保证，可锻炼活动却丰富多彩的：登山、爬树、攀沿，人人如猴子；游泳、跳水、戏水，人人似鲛龙；打乒乓球、跳高、跑步，人人是健将。摔跤成为男孩间经常切磋的技艺，引体向上更是男生间比试的常事，随便一根简单的横杆成了男生们竞技的工具，一般男生一口气做完二三十个动作没什么特别的。那时的学生虽然大多长得精瘦，但似乎都很结实。
如今学生们个子高了，身材大了，可身体却弱不禁风，手无缚鸡之力，不仅引体向上“零分滚滚来”，田径测试也是“红灯高高挂” “在1000米的测试中，高一尚且有部分同学能跑进4分钟，然而到了高三，一个班里能跑进4分钟的已是凤毛麟角。”全国大中学校的运动竟然纷纷取消中长跑……
引体向上得零分
我国中小学生的体质呈现下降趋势，特别是学生的肺活量、速度、力量等体能素质持续20年下降，学生肥胖率从1994年的6.2%上升到2014年27.4%，近视发病率高达50%到60%。教育部年年强调要加强学生体育锻炼，校园体育被寄予了前所未有的重视。“保证中小学生每天一小时校园体育活动”，还被郑重地写进了政府工作报告。
可是，学校评价体系却仍然是围绕“教学质量是学校的生命线”这个核心转，在应试教育的指挥棒下，体育课竟成了随时都可占用甚至取消的副科。一些学校连最基本的课间操也是三天打鱼，两天晒网。在此种语境下，学生的身体又怎能强健得起来呢？
总之，孩子的问题是一个社会问题，他们的健康有关国家的未来，民族的希望，“多半男生引体向上考零分”再一次敲响了国民身体素质的警钟。
