有的父母待孩子长到三、四岁，就忽视孩子的语言训练了。这是十分错误的，也是非常令人惋惜的。医学专家通过对儿童多年的观察发现，4岁是培养儿童语言表达能力的关键年龄。因为，婴儿从l岁开始掌握2至3个单词起，到了4岁时大约......

并不是每一个小孩子出生以后理解表达能力都很强，随着年纪的提高孩子的理解能力也会慢慢提高，所以说家长应该给孩子一些时间，不要给孩子有太大的压力，但是反过来讲如果孩子的理解能力相对偏弱的话家长就应该重点进行培养和......

下面推荐一个小游戏：找宝藏适合年龄：4～5岁准备材料：为孩子准备一件神秘礼物，如他喜欢吃的糖果或喜爱的玩具，作为宝贝；一些卡片(可以是空白的名片卡)；一个装卡片的小包包。玩法步骤：a.先把神秘宝贝藏起来;b.制作卡片，可以文字配......

在此阶段，宝宝的喜怒哀乐受到自身生理感觉与外界刺激的左右，因此，父母要求宝宝控制自我情绪，这是他不可能做到的。而此时妈妈爸爸对他的关注与安慰是帮助宝宝控制负面情绪的唯一途径。小贴士帮助宝宝转移注意力，有助于宝宝......

怎样培养胎儿的好性格呢？1．言为心声胎儿就像一株小树，多么希望能在春风的抚慰下茁壮成长。也许年轻夫妻会说孩子是不会听见我们说话的，但要知道言为心声，优美的语言是花朵，会给你的心田增添春色。只有温柔美丽的春天，才会带......

1、把被动学习变成主动学习。每天利用一段时间给宝宝讲故事，在讲故事的时候，家长一边讲一边指着书中的字，让宝宝把好听的故事和书上的字联系起来，激发宝宝识字的欲望。宝宝有了强烈的识字愿望，不仅识字效果好，还能增加亲子......

为人父母的您知道吗？孩子4个月大时，就可以带他（她）进行早期阅读了。早期阅读的范围很宽泛，婴幼儿凭借色彩、图像、成人的言语以及文字等等来理解以图为主的儿童读物的所有活动都属于早期阅读。清华大学第一附属医院保健科......

方法一：改变重知识轻能力的思想很多父母总是以成绩的高低来评价孩子，忽略了孩子的全面发展，这样的教育理念对孩子的全面发展造成很坏的影响。明智的父母不仅重视孩子学习成绩，更重视孩子的能力发展。父母在教育孩子的过程......

西方心理学家发现：随着初生宝宝第一次主动呼吸，他就已经具备了感觉愤怒的能力。到了4个月的时候，宝宝就可以明确地表达他的愤怒了。当他慢慢学会用更多的动作、表情与语言来表达情绪的同时，发脾气成为了宝宝宣泄负面情绪......

在生活当中，常常可以见到这样的孩子，准备做作业之前，才发现钢笔没有水、铅笔没有削好、书没有拿出来，于是一番准备之后，刚坐下，又渴了，要喝水，要吃水果，要上厕所，这些事都忙完了，等家长再来看时，可能会发现孩子手里正拿着一本连环......

交往是人类生存的基本需要，也是现代社会对人的基本要求，而孩子的社会交往更是生长发育与个性发展的需要，是社会化过程中最为重要的内容。3岁宝宝的社交心理特征与2岁时相比，3岁的孩子已经不那么自私了，对家长的依赖也减少，......

全家人一起玩这个游戏时，每个人都会因找不到同样形状的另一半花生而踌躇、焦急，现场妙趣横生。道具：一纸袋花生，三个小盘子玩法：首先，爸爸、妈妈和孩子每个人的小盘子里各放10粒花生。将每一粒花生的壳分成两半，然后搅拌，使之......

怎样培养孩子的创造力？心理学专家针对以上问题，提出了培养宝宝创造力的几点建议，仅供参考。一、稳定的安全感妈咪对宝贝的爱会给宝贝极大的安全感，这种安全感会塑造宝贝稳定的人格，而稳定的人格将在发挥宝贝的创造性上发挥......

社会交往——是社会上人与人之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。童年时期如若产生的社会交往障碍对成年以后会有不良影响吗？童年时期所有不愉悦社会交往经历都有可能埋藏心底，造成成年以后的心理问题......

在幼儿园我们经常看到、听到孩子们因一些小事情发生冲突从而向老师告状。那什么是冲突呢？所谓冲突是指活动参与者之间相互反对或一方阻止另一方企图的自觉行为，它是教育活动中的基本互动形态。而我们应该如何解决幼儿之......

1、唱儿歌一二三目的：通过学习儿歌，培养宝宝的语言表达能力。准备：儿歌卡片。方法：1.妈妈可以和宝宝一起拍手念儿歌：一二三，爬上山；四五六，拍皮球；七八九，翻跟斗；伸出两只手，十个手指头。2.妈妈出示儿歌卡片，边念儿歌边教宝宝认爬......

今天看完《找我2》，除了内容本身对人的触动以外，因为每个案例都是当事人提供，另一个感受就是：把事情描述清楚其实不是容易的事。这些案例中，通常是当事人先描述，然后别人分析，然后当事人再描述，往往最开始的描述中较多个人主......

要培养具有艺术细胞的孩子，需要从小就打造宝宝的音乐天赋。不要忘了从婴儿期就做起，在日常的音乐中，让孩子翩翩起舞。和小婴儿说话用儿语，高声调，有节奏，拉长音调，像唱歌一样的语言对宝宝说话。给婴儿经常唱歌，唱些民歌，儿歌，或......

三岁多的小颖（化名）因为家长的过度保护和溺爱，要什么东西只需手一指就能得到，导致错失语言发育的机会，一完整的单词也说不上！经过医生检查，小颖的听力和神经系统都正常，但词汇量却严重缺乏，已经属于严重的语言发育迟缓。专家指......

图书是提高孩子智力的极好手段，对1岁内婴儿应选用彩色图片，如一条狗、一个苹果、一支笔等。利用图片让他们认识看不到的东西或与看得到的东西相联系。对1-2岁孩子应选择有大幅图字的书，内容能反映他们比较熟悉的事物，如花......