7月19日，河南省高考第一批次投档工作进行的第二天，刚满18岁的河南考生宋弈辰只身踏上了洛阳去天津的火车。他此行的目的地，是刚将他档案退回省招办的天津中医药大学招生办。7月18日一早，投档工作刚刚开始，宋奕辰的父亲宋晓......

由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能减弱。在这种情况下，神经衰弱便悄悄地侵害到我们。神经衰弱......

为什么考生中出现神经衰弱的现象要明显地多于普通学生？这是由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能......

色觉障碍的临床分型主要包括两类，一类是对颜色辨认能力低，医学上称为色弱;另一类是对颜色完全不能辨认，医学上称为色盲。色盲与色弱根据三原色学说，任何颜色都可由红、绿、蓝三色组成。一个孩子能够辨认三原色的，称为三色......

入眼对颜色的感觉是视网膜圆锥细胞的功能，1878年之后将这种对颜色感觉程度的差异习惯称为色盲或色弱（色弱是色觉异常中的轻度者，色盲是色觉异常中的较重型）。这个盲与弱照字意来理解，可能错误地认为盲就是不识颜色或红绿不......

色盲色弱测试正常者看到29，非正常者看到70正常者看到15，非正常者看到17正常者看到6，非正常者看到9其实很多色盲色弱的人，对红绿灯什么的是分辨的清的(根据色彩的明暗度、红灯绿灯的位置、红绿色彩的明显度/单一程度等。色......

我们都知道，所有的颜色都是有红、绿、蓝组成的，只有能够辨别出三原色才能说是正常人，如果有一种颜色的辨别能力不强，就被称之为色弱，它跟色盲是有区别的，没有色盲那么的严重，色弱是能够分辨颜色的，只是分辨能力不强，那么，色弱是......

早餐：少而精吃好早餐可充足供给大脑必需的能量，对保持旺盛的精力和较好的考试状态具有重要作用。由于早晨起床后，很多孩子食欲较差，进食量少，因此早餐要进食体积小、质量高、热量高、耐饥且又易于消化吸收的食物，如鸡蛋、牛......

为什么考生中出现神经衰弱的现象要明显地多于普通学生？这是由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能......

近日，北大三次退档考生引起了广大网友的争议，北大也陷入了退档风波。北大退档过线贫困生，到底孰是孰非?北大为什么三次退档考生呢?一起了解一下北大三次退档考生事件始末。据了解，河南一高考考生今年以538分成绩，投档提前......

由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能减弱。在这种情况下，神经衰弱便悄悄地侵害到我们。神经衰弱......

色盲和色弱属于色觉障碍。色盲是辨色能力消失，色弱是对颜色的辨认能力降低。根据三原色说，丧失一种颜色的辨色力称为二色视。例如丧失红色辨色力称为红色盲，这种病人光谱红色一端缩短，对光谱的红端敏感度降低。把红色看成......

色盲和色弱都是色觉异常的表现。色盲是指不能分辨颜色，其中最常见的是红色盲和绿色盲。有红色盲的人，眼睛里的视网膜上缺少含有红每视色素的感红细胞，对红色光线不敏感。有绿色盲的人，眼睛里的视网膜上缺少含有绿敏视色素......

为什么考生中出现神经衰弱的现象要明显地多于普通学生？这是由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能......

4招治疗色弱穴位与指压法按摩四白穴可以治疗色弱，这个穴位是在自己眼球正中央下面两厘米的这个地方，通过按压这个穴位就能够提高眼睛的机能。大家在进行指压的时候需要注意的就是我们要一边吐气一边用自己的食指强力的......

一些患者在得了脑神经衰弱之后，会变得很紧张，此时他们关注最多的就是怎么能够有效治疗脑神经衰弱。其实，只要找对了方法，并且在医生的指导下进行治疗，患者就可以摆脱疾病的困扰，恢复正常的生活。以下，我们来介绍治疗几种方法......

严肃而认真的一场考试，平静的表面下暗流涌动，作弊风盛行超乎想象。湖北钟祥市第三中学艺体高考考点考高结束后，有关考试是否顺利，作弊器是否好使；监考老师是否严厉种种讨论弥漫，几家欢喜几家愁，其中的重点不是发挥是否正常，而......

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什么是先天性色觉障碍？先天性色觉障碍通常称为色盲，它不能分辩自然光谱中的各种颜色或某种颜色。而对颜色的辨别能力差的则称色弱，它与色盲的界限一般不易严格区分，只不过轻重程度不同罢了。色盲又分为全色盲和部分色盲(......

为什么考生中出现神经衰弱的现象要明显地多于普通学生？这是由于考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在平时正常水平。所以必然导致脑细胞缺氧状态，最终引起大脑功能......