听力障碍要做哪些必要检查呢?1、脑脊液检查。2、其他必要的有选择性的辅助检查项目包括血常规，血电解质，血糖，尿素氮等。3、耳鼻喉科检查及听觉检查。4、颅底部摄片，头颅CT及MRI检查。5、其他必要的有选择性的辅助检查项......

宝宝不会说话这就造成了很难判断宝宝是否有一些先天缺陷，只有通过一段时间的观察才能发现。也许你很惊奇，新生宝宝也会有听力障碍吗？1、风疹：由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。母体如果被风疹病毒感染，能通过胎盘传......

产生宝宝听力障碍的高危因素都有哪些呢?这是很多家长都想了解的，本文我们就一起来看看相关内容。妈妈可就要特别留意宝宝在听力上面的发展。而超过24个月的较大宝宝，他常表现出的语言障碍及反应迟钝就比较明显了，如：产生......

听力障碍是一种常见的出生缺陷，其发病率约为1‰~3‰。正常的听力是学习语言的前提。一个听力正常的孩子通过外界声音的刺激和父母的教育，很快就会学会唱歌和说话，并能学到知识，相反，如果孩子没有听力，那不仅仅......

诊断诊断常常因为没有认识或忽视而严重滞后。严重的听力丧失常在2岁时获诊断,而轻至中度的单侧性听力丧失直到学龄时才被发现。对严重的双侧性先天性感觉神经性听力丧失,家长可能在生后1周左右,发现新生儿对他们的声......

小儿听力障碍的早期干预可概括为三早，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面，主要是密切观察婴......

听觉障碍常见的临床症候有耳鸣、听觉过敏、耳聋、幻听及听觉失认。听力检查的目的是了解听力损失的程度、性质及病变的部位。检查方法：1.通过观察声刺激引起的非条件反射来了解听力（如瞬目、转头、肢体活动等）；2.通过建立......

小儿听力障碍的早期干预可概括为三早，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等；在家长方面，主要是密切观察婴儿......

最多见的男性性功能障碍是阴茎勃起和射精异常。男性性功能是一个复杂的生理过程，涉及各方面，诸如神经、精神因素、内分泌功能、性器官等，其中大脑皮质的性条件反射起着尤为重要的主导作用。这些过程的出现是一极其复杂的......

1、耳蜗性耳聋由于耳蜗部位血液供应比较脆弱，很容易受损，凡是位于耳蜗的病变，都能引起耳蜗性耳聋，通常以高频听力首先受损，出现山谷状的听力缺损，典型的听力图在4000Hz处呈陡峭形下降，耳蜗性听力障碍的电测听试验的特点为。（1......

美国约翰·霍普金斯大学护理学院的研究人员，对639名60岁以上的参试者研究发现，轻微听力丧失（听力丧失25分贝，难以听清低声说话或在有噪音的房间中的谈话）就已影响了其在认知测试中的成绩。测试结果表明，与听力正常的......

小儿听力障碍的早期干预可概括为三早，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面，主要是密切观察婴......

低体重儿更应重视听力筛查小儿的语言发育与听力发育密不可分，一个人必须先有听力，再经过语言学习才会说话。一个听力有障碍的小儿，即使生活在有人和他说话的环境里，但因听不见也学不会说话，这就是所谓的十聋九哑的道理。家......

双耳佩戴助听器的好处一：避免迟发性听觉剥夺效应一个存在有双侧听力障碍的患者如果只选择佩戴一个助听器的话，那没有戴用助听器耳朵的听觉中枢对语言的理解能力就会逐渐下降，听力学上把这种现象称为渐进（迟发）性听觉剥夺效......

常言道，十聋九哑。据统计，听力障碍在正常新生儿中的发病率为千分之一至千分之三，而重症监护病房抢救的新生儿，其听力障碍的发病率可高达百分之二至百分之四。如何预防听损儿童因聋致哑？听损儿童能否恢复听力呢？3月3日是第十......

听力障碍（dysaudia）是指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常，而导致听力出现不同程度的减退。习惯称为耳聋（deafness）。听力障碍要做哪些检查1、脑脊液检查。2、其他必要的有......

专家介绍，检查排卵障碍应该有如下的注意事项：(1)判断月经是否正常及疾病引起的病变第一步就是要判断过去有无慢性疾病，如结核、贫血和消化吸收不良等，是否动过手术，以往性发育的情况和有无职业性的有毒物质影响等，以使初步......

概念包括各个方面的意见和范畴，而定义则是由各国的卫生组织明确规定的。关于耳聋的定义，世界卫生组织1986年报告中认为，只有听力严重减退(profoundhearingimparment)才称之为聋(deafness)，其表现为患者双耳均不能听到任何......

小儿听力障碍的早期干预可概括为三早，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面，主要是密切观察婴......

新生儿出生后父母应对其听觉反应进行观察，如果发现宝宝不会听声回头，对发声的玩具没有反应，或者饥饿啼哭时，不会因听到声音而停哭，对大人在看不到的地方说话没有反应，很少主动发音等，都应该引起注意，也可以到医院检查，电反应测......