古代出现了很多出身寒门，但是仍勤奋好学的故事，这些人的励志经历流传至今，也成了激励后世要勤奋读书学习的例子典范。囊萤映雪就是反映古代读书人勤奋好学的一个典故，那囊萤映雪的主人公是谁？其实这个成语背后反映的是两个人的故事，下面我们就来一起看看这俩人是如何在没有学习条件的情况下，努力创造条件也要学习的吧。
囊萤映雪的主人公分别是车胤和孙康，囊萤映雪说的其实是两个故事，分别是“囊萤”和“映雪”，不过这两个故事的核心思想都是一样的，那就是在晚上没有灯来照明让自己读书的情况下，因地制宜，用他们的智慧来给自己创造读书的条件，囊萤映雪的故事跟我们小时候就学习过的“凿壁偷光”有点像。
车胤跟孙康都是东晋人士。车胤小时候就热爱读书学习，只是他家境贫寒，出生在这样一贫如洗的家庭里，车胤想要出人头地很难，因为他连用功读书的基本条件都没用。
车胤只能在白天学习，但是到了晚上，他因为家里买不起灯油，所以没法挑灯夜读。不过，在一个夏夜，车胤看到了到处飞舞着的萤火虫，他也因此得到了灵感。如果抓很多萤火虫，然后把它们都装到一个袋子里，是否就能够借助萤火虫的亮光来读书了呢？车胤这么做了之后发现效果还不错，他在夏天的夜晚，借助萤火虫的亮光发奋读书，最后果真金榜题名，当上了朝廷命官。
孙康跟车胤的经历差不多，他家里也穷，买不起灯油。某个冬天的晚上，孙康从睡梦中辗转醒来，发现窗外竟亮如白昼，原来是大雪映出来的光亮。孙康也因此得到了启发，他根本顾不得天寒地冻，就跑到屋外去读书学习。孙康抓住每个有雪的冬夜，发奋学习，最后也成了出人头地的人物。
