什么是前青春期？
这是童年的结束及塑造新人格，一个新“我”的痛苦的必经阶段。儿童在接近3岁时，也有过一段类似时期，即说“不”的年龄，那时他们要自己来，“独自”做，看见什么，动什么。那是他们摆脱被动的婴儿世界所采取的第一次独立行动。也是在这时期，语言中出现了“我”。第二次独立意识，发生于现在的前青春期。必须重新开始反抗，以证明自己的存在。在这段“青春期”危机中，女孩子受天性支配。性本能意识较弱，这是潜伏期的最后阶段。
女孩的所有精力都集中在建立强烈的“自我”。身体出其不意的发育，摧毁了女童形象，女孩子再也无法随意被人视为“小孩”。她们欲冲破束缚，呐喊着，从依然禁锢自己日常生活的禁令、条规和命令中挣脱出来。她们变得不再顺从。对家庭来说，这是一个艰难时期，家人成天被这个“难侍候”的思想、抵触的且常有一些难以招架的问题的小公主搞得疲惫不堪。然而，正是以这种反抗家庭的方式，女孩子学会了自我肯定。（不过，这只是抗争，家庭，对她们依然是不可缺少的。）心理学家建议正视冲突，避免两种极端：无条件地平息冲突或强硬扼制抵触行为。
前青春期孩子非常活跃，很有建设性，也很具进攻性。遗憾的是，这些新能量并不总按照父母的期待得到疏通。学习变得起伏不定，无规律，成绩差。相反地，起哄、逃学却频频发生。这时期的女孩子喜欢做一切事情，除了强加在她头上的。
知晓了女孩子青春期发育的“秘密”，就有可能更有效、有针对性地使女孩青春发育期内“女大十八变”，越变越漂亮。
