方法1：适当的语言刺激对宝宝的语言刺激要尽早开始，别等到宝宝学说话时才想到要刺激。语言刺激是一个厚积薄发的过程，从宝宝还在妈妈肚子里开始，就应该有意识的和他交流，当宝宝出生后，爸爸妈妈更要坚持每天都和宝宝说话，以温......

看图书目的：让宝宝知道图书是代表真正的东西，学认图书中物品的名字。前提：学会听声看物和听声指物。方法：先用水果或疏菜的图和实物放在一起，让宝宝学会听声指物和指图，然后再慢慢讲解图书的每一幅图。选择一图一物或一图一......

六面画盒目的：培养观察能力和语言理解能力。前提：会找图片。方法：用高的纸箱，在六个面上贴上不同的图画。让宝宝扶着纸箱站立，当大人问小猫呢？时，宝宝会扶着纸箱来回转，直到找到小猫的画面为止。如果找不着，大人可告诉宝宝爬过......

认识食物目的：认识1一2种最爱吃的食物名称。前提：认识灯。方法：观察婴儿平常最喜欢吃的食物，如香蕉。大人将未剥皮的香蕉洗净，拿给宝宝看看，闻一闻它的香味让宝宝拿在手上告诉宝宝香蕉。在宝宝面前将香蕉皮剥开用小勺子喂宝......

什么才是好的语言环境呢?关键就是和宝宝多沟通。沟通是交往的基础，父母应该利用一切可利用的时间陪伴宝宝，和宝宝说话，积极回应宝宝咿呀的儿语，利用一切可利用的工具引导宝宝用语言表达和交流的欲望。婴幼儿的语言能力受......

看画目的：培养视觉的集中和注意能力。前题：视觉正常，在觉醒状态做游戏。方法：用自制15厘米x20厘米黑白图片10余张。先将模拟母亲的图片中的眼珠剪去，用线绳将图戴在脸上，观察新生儿凝视脸的图，作好记录。当宝宝的视线移开时......

5个月后，宝宝对声音非常敏感，妈妈重复过几次的话语，宝宝能在较大程度上了解其中的意思，并储备在大脑里，为他的语言能力打基础，宝宝听的越多，将来的语言能力越强，所以要多跟宝宝说话，让他多听。如何和宝宝说话开启宝宝语言能力......

现在不少的父母都希望自己的孩子能从小开始就能学习到很多的东西，于是就从宝宝还小的时候就让他们接触一些东西，比如让孩子学英语。毕竟掌握好一门外语，尤其是英语，对于宝宝以后来说是非常有好处的哦！那么，多大就可以给孩子......

按吩咐取玩具目的：扩大认物范围。前提：能听声看物及听声指物后。方法：将玩具3-4种放在宝宝够得着处。大人说：给我娃娃，给我小车等，让宝宝找到玩具递给大人。如果宝宝还未听明白，或者不知道玩具的名称，大人可以将玩具拿给他，告......

语言智能游戏名称：我们在小路上游戏方法：妈妈带领宝宝随着儿歌做动作。儿歌动作分解：我们走在小路上，（原地不动）我们一起走呀走，（走起来）看见小蜜蜂，（双臂在身体两侧上下扇动，做蜜蜂扇动翅膀的样子，脚做小碎步）快快蹲下来。（马上蹲在......

爸爸妈妈一定要抓住时机，提高宝宝学习说话的能力哦。下面介绍让宝宝学说话的启蒙方法，供父母参考。一、和宝宝全语言进行交流照顾宝宝提倡生活起居时或者带宝宝出门游玩时都是进行语言交流的好机会，爸爸妈妈可以结合当时......

认手指目的：认识名称配合动作。前提：学会认鼻和眼。方法：抱宝宝坐膝，数弄宝宝的脚趾头。点一个说一大人一面说一面出示手心或手背，让宝宝模仿着出示自己的手心或手背。看图识字目的：培养宝宝对文字的敏感，激发识字的兴趣。前......

宝宝说话早聪明吗？有一定关系，但不绝对。科学家发现，语言发育和智力水平之间只有松散的关系，因此有智力障碍的宝宝同样也能学习语言。而一些在语言发育上不顺利的宝宝，可能在其他领域很突出。说话早的宝宝之所以给人比较聪......

亲子对话目的：诱导宝宝啼哭外发音，启发沟通欲望，促进情感交流。前题：觉醒状态。方法：在照料宝宝时，父母要经常同孩子对话，口形可以夸张的变化着，有时悄悄地说话，有时发一个长音，或者吹口哨、鼓腮、伸舌、咂舌作响，作不同的表情。......

宝宝正处于智力开发的关键时期，爸爸妈妈们一定要关注宝宝智力开发这一点哦。那么，要如何才能最有效地开发宝宝的智力呢？宝宝的智力启蒙方法有哪些呢？下面小编来介绍一些简单高效的宝宝智力开发方法给大家。宝宝智力开发智......

变魔术目的：立即注视桌面的玩具，观察物体在变动。前提：会选择最喜欢的图画以后方法：抱宝宝坐在小桌旁边，一会儿放一个小红球，一会儿放一个小瓶子，又换成一个小方盒，看看孩子是否立即发觉桌上的东西变了，看他对哪一个表现出热情......

宝宝启蒙早教的注意事项之一：观看电视动画时间需控制在妈妈进行启蒙早教的过程中大多数会选择动画节目和启蒙CD片，通过宝宝观看动画学习一定的早教知识，电视动画是最为直接和直观的早教教授方法，但是父母在进行早教动画的......

认灯目的：听声音让目光注视目的物。前提：认识母亲。方法：从第5个月起，选择第一种东西让孩子学认。最容易学习的是台灯，母亲抱着孩子在台灯前用手开关台灯，使灯又亮又灭，一面慢慢说灯。初时孩子盯住母亲的脸，渐渐目光落在母亲......

我要1目的：竖起食指回答问题。前提：能竖起食指。方法：教导宝宝用食指表示1，当大人问你要几块饼干？宝宝竖起食指时就给他1块。你再要吗？他再竖起食指，再给他1块。大人问你几岁啦？，教导宝宝竖起食指作答。宝宝很喜欢这种回答方式......

很多家长都很重视孩子的语言发展状况，特别是看到有些差不多的孩子都已经会叫爸爸妈妈了就显得很紧张，开始要教宝宝学说话。但是其实教孩子说话并不是到孩子该说话了才开始的。一般宝宝出生后不管做什么家长都应该引导孩......